SEV-104: Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme

SEV-104: Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme

Değerlendirme, öğrencilerin öğrenme çıktılarına göre öğretim öncesinde, sırasında ve sonrasında hangi noktada oldukları hakkında önemli bilgiler sağlar. Etkili şekilde uygulandığında, değerlendirme verileri, müfredatta ve öğrenmeyi geliştirme amaçlı olarak öğretim şeklinizde yapmanız gereken değişikliklerle ilgili bilgi sağlar. Bu 5 modüllük, grup tabanlı bu program, geleneksel veya çevrim içi ortamlarda kullanmakta olduğunuz değerlendirme yöntemlerinizi daha özgün hale getirmenizi sağlayacak desteği vermek üzere tasarlanmıştır.

SEV-104: Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme

Program Açıklaması



 

Kullanmakta olduğunuz süreç ve sonuç odaklı değerlendirmelerinizin özgünlüğünü değerlendirip geliştirin.

Öğrencilerinizi derse bağlayacak ve daha iyi öğrenme kanıtları sunacak özgün değerlendirmeler tasarlayıp oluşturun.

Öğrencilerinizi motive eden ve öğrenme sürecinde ilerlemelerini sağlayan anlamlı geri bildirimler verin.

Yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerinin geliştirilmesini kolaylaştıracak değerlendirme yaklaşımları oluşturun.
 

 

Modül 1: Değerlendirme Çeşitleri ve Amaçları
Özgün Değerlendirmenin ne olduğunu keşfetmeye değişik değerlendirme çeşitlerine bakarak ve her birinin öğrenmeyi nasıl farklı şekillerde desteklediğine odaklanarak başlıyoruz. Bu modül güçlü öğrenci değerlendirmelerinin özellikleri hakkında genel bir değerlendirme sunarken “Neden özgünlük önemlidir” sorusuna da cevap verir?


 
Modül 2: Sonuç Odaklı Değerlendirme Tasarımı ve Kullanımı
Yüksek kaliteli değerlendirmeler öğrencilerin öğrenme ve başarılarını gerçek anlamda geliştirir. Bu modülde, kaliteli sonuç değerlendirmelerin özelliklerini ve sorduğunuz sınav sorularının ne kadar özgün olduğunu değerlendirmenize yarayacak kaynakları bulacaksınız.

Modül 3: Süreç Odaklı Değerlendirme Uygulamalarının Öğretime Dahil Edilmesi

Bu modül süreç odaklı değerlendirmenin ne olduğu ve öğrencilerin öğrenme sonuçlarını nasıl geliştirdiği konusunda genel bir bilgi verir. Pratik strateji, araç ve ipuçları paylaşmanın ötesinde, bu modül süreç odaklı değerlendirme uygulamalarını öğretim metodlarınızı geliştirmesi için nasıl sürece dahi edebileceğiniz konusunda daha derin bir bilgilendirme sağlar.

Modül 4: Değerlendirmeyi Öğrenmeye Dahil Etme
Önceki iki modülde değerlendirme kavramını “öğrenmeye ait ve öğrenme için” tanımlamaları ile ifade etmiştik, bu modülde bir adım daha ileri giderek bu kavramı “öğrenme olarak” değerlendirme şeklinde ifade edeceğiz. Özellikle, bu modül, Proje Tabanlı Öğrenme’nin temel ilkelerini tanıtıp standartlaştırılmış sınavlara hazırlanan öğrencileri derse bağlama konusunda nasıl özgün değerlendirme araçları oluşturulabileceği ile ilgili bilgi verir.

Modül 5: Öğrenmeyi Geliştiren Geribildirim Verme
Son aşamada, herhangi bir değerlendirme yoluyla elde edilen verilerin öğrenmeyi geliştirmesi için öğrencilerin bu verilerle ne yapacaklarını bilmeleri gerekir. İşte geri bildirimin devreye girdiği yer burasıdır. Bu son modülde, iyi bir geribildirimin nasıl göründüğüne ve geri bildirim verdiğiniz kişi tarafından nasıl duyulduğunu anlamaya çalışacağız, bunun yanında notların ve yorumların değerini keşfedip sınıfınızda kullanabileceğiniz öz ve akran değerlendirme uygulamalarını geliştirmenize destek olacağız.
 

 

  • [GENİŞ FRAGMAN] Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme

    [GENİŞ FRAGMAN] Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme

SEV-104: Özgün Değerlendirme Yoluyla Öğrenmeyi Teşvik Etme


   Program için aktif bir oturum bulunamadı.  
x
Sitemizde çerezler kullanılmaktadır. Detaylı bilgi.
Tamam
Top